Este es un interesante estudio realizado en el 2004 .
"Resumen: Se presentan los resultados de un estudio que tuvo como objetivo principal evaluar la capacidad de predicción de eventos disposicionales (conocimientos, creencias, circunstancias sociales y motivos) sobre la práctica de cuatro conductas de riesgo para la infección por VIH en una muestra de estudiantes universitarios. De tales eventos, únicamente los motivos evidenciaron su poder de predicción sobre todas las conductas de riesgo. Se analizan los resultados en función de la importancia que reviste la incorporación de variables de tipo motivacional en el diseño y puesta en marcha de programas de prevención del SIDA dirigidos a ese sector de la población."
Link para bajarse el artículo: http://revistas.um.es/analesps/article/view/27541/26711
Saludos
Dr. Carlos Erazo
martes, 4 de enero de 2011
Un modelo de prevención primaria de las enfermedades de transmisión sexual y del VIH/sida en adolescentes
Este estudio fue realizzado en el 2001, en la actual Provincia de Santo Domingo de los Tsachilas. Aqui el Resumen del artículo y al final esta el link para que ustedes puedan bajarse todo el mismo en formato pdf.
"Objetivos. Desarrollar, aplicar y evaluar un modelo educativo de prevención primaria de
enfermedades de transmisión sexual (ETS) y síndrome de inmunodeficiencia adquirida (sida)
basado en los conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) sexuales de los adolescentes y en sus
percepciones y conductas al respecto, con el objetivo final de contribuir al desarrollo de herramientas
educativas de prevención de las ETS y de la infección por virus de la inmunodeficiencia
humana (VIH).
Métodos. Se aplicó un modelo de prevención primaria de ETS y VIH/sida a escolares
adolescentes (12 a 15 años) de Santo Domingo de los Colorados, Ecuador. Se formaron dos grupos
con características similares: el grupo de intervención (grupo I, n = 358) y el grupo de control
(grupo C, n = 288). Las escuelas se seleccionaron por criterios de inclusión, y los adolescentes
de cada escuela, al azar. Se aplicó una guía de discusión a 16 grupos focales; con esta
información se elaboró una encuesta sobre conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) que,
después de su validación, fue aplicada a ambos grupos. En el grupo I se implementó un
programa educativo de prevención dirigido a estudiantes y docentes. Ocho meses más tarde
se aplicó una segunda encuesta CAP a los dos grupos. Las diferencias en los CAP antes y
después de la intervención fueron evaluadas utilizando la prueba de la 2.
Resultados. No existieron diferencias significativas entre los dos grupos antes de la intervención,
pero después de ella las diferencias fueron estadísticamente significativas (P = 0,012);
se verificó un aumento de conocimientos sobre sexualidad y ETS/sida en el grupo I, aunque
todavía no se ha evaluado la modificación de conductas a largo plazo.
Conclusiones. Este estudio permitió validar un modelo multifactorial de prevención de
ETS/sida adecuado a la realidad de los adolescentes, y sugiere la posibilidad de extrapolar la experiencia
a escalas mayores en contextos similares a los de la población investigada.
Link para bajarse el artículo: http://www.scielosp.org/pdf/rpsp/v10n2/5861.pdf
Saludos
Dr. Carlos Erazo
"Objetivos. Desarrollar, aplicar y evaluar un modelo educativo de prevención primaria de
enfermedades de transmisión sexual (ETS) y síndrome de inmunodeficiencia adquirida (sida)
basado en los conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) sexuales de los adolescentes y en sus
percepciones y conductas al respecto, con el objetivo final de contribuir al desarrollo de herramientas
educativas de prevención de las ETS y de la infección por virus de la inmunodeficiencia
humana (VIH).
Métodos. Se aplicó un modelo de prevención primaria de ETS y VIH/sida a escolares
adolescentes (12 a 15 años) de Santo Domingo de los Colorados, Ecuador. Se formaron dos grupos
con características similares: el grupo de intervención (grupo I, n = 358) y el grupo de control
(grupo C, n = 288). Las escuelas se seleccionaron por criterios de inclusión, y los adolescentes
de cada escuela, al azar. Se aplicó una guía de discusión a 16 grupos focales; con esta
información se elaboró una encuesta sobre conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) que,
después de su validación, fue aplicada a ambos grupos. En el grupo I se implementó un
programa educativo de prevención dirigido a estudiantes y docentes. Ocho meses más tarde
se aplicó una segunda encuesta CAP a los dos grupos. Las diferencias en los CAP antes y
después de la intervención fueron evaluadas utilizando la prueba de la 2.
Resultados. No existieron diferencias significativas entre los dos grupos antes de la intervención,
pero después de ella las diferencias fueron estadísticamente significativas (P = 0,012);
se verificó un aumento de conocimientos sobre sexualidad y ETS/sida en el grupo I, aunque
todavía no se ha evaluado la modificación de conductas a largo plazo.
Conclusiones. Este estudio permitió validar un modelo multifactorial de prevención de
ETS/sida adecuado a la realidad de los adolescentes, y sugiere la posibilidad de extrapolar la experiencia
a escalas mayores en contextos similares a los de la población investigada.
Saludos
Dr. Carlos Erazo
Misión y Visión del PNS:
• Misión: Enfrentamos la epidemia del VIH-sida en el Ecuador como un problema de desarrollo impulsando una respuesta multisectorial, promoviendo y ejecutando políticas desde nuestro rol como ciudadanos, organizaciones sociales e instituciones públicas.
• Visión: Al 2015 en Ecuador se ha disminuido la velocidad de crecimiento de la epidemia del VIH-sida gracias a una respuesta nacional, multisectorial, coordinada y con políticas públicas en ejecución que garantizan, con enfoque de género y derechos humanos, el acceso universal al a promoción, prevención y atención integral así como a la equidad y la igualdad de oportunidades para las persona viviendo con VIH-sida.
Fuente: Programa Nacional VIH/SIDA.MSP del Ecuador
PERFIL EPIDEMIOLOGICO DE LA INFECCIÓN POR EL VIRUS DE INMUNODEFICIENCIA HUMANA (VIH)
Este es un trabajo realizado en el 2003, pero siempre es interesante saber y visualizar los estudios llevados a cabo en nuestro país.
Les dejo aqui el link para visulizarlo
http://www.asical.org/es/todo/ATT1124550279-1.pdf
Saludos
Dr. Carlos Erazo
Les dejo aqui el link para visulizarlo
http://www.asical.org/es/todo/ATT1124550279-1.pdf
Saludos
Dr. Carlos Erazo
INFORMACIÓN DE LA SITUACION DEL VIH/SIDA EN EL ECUADOR EN LA PROVINCIA DE LOS RIOS 2007
En esta dirección podemos observar un documento en el que no se identifica el autor pero que podemos leerlo, sobre la situación del VIH/SIDA en el Ecuador en la provinicia de Los Ríos.
http://www.scribd.com/doc/21135310/El-Problema-Del-Sida-en-Ecuador-los-Rios
No s epude bajar el docuemnto en pdf , porque seria necesário pagar, pero permite leerlo.
Saludos
Dr. Carlos Erazo
http://www.scribd.com/doc/21135310/El-Problema-Del-Sida-en-Ecuador-los-Rios
No s epude bajar el docuemnto en pdf , porque seria necesário pagar, pero permite leerlo.
Saludos
Dr. Carlos Erazo
BIENVENIDOS AL BLOG DE LA RED DE EPIDEMIOLOGOS DEL ECUADOR QUE TRABAJA CON VIH/SIDA E ITS DEL AREA PUBLICA DEL ECUADOR
Bienvenidos a todos los epidemiologos que trabajan con VIH/SIDA e ITS en el Ecuador.
Este blog intenta ser un mecanismo de comunicación y de formación médica continua sobre temas relacionados con la vigilancia epidemiológica y monitoreo de esta enfermedad.
Saludos
Dr. Carlos Erazo
Este blog intenta ser un mecanismo de comunicación y de formación médica continua sobre temas relacionados con la vigilancia epidemiológica y monitoreo de esta enfermedad.
Saludos
Dr. Carlos Erazo
Suscribirse a:
Entradas (Atom)